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    Magisterio cuestiona improvisación e incapacidad del Gobierno tras ampliación de vacaciones de invierno

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    Éxito Noticias, 21 de julio 2022.- Para el representante del Magisterio Urbano de La Paz, José Luis Álvarez, la ampliación de la vacación invernal escolar por una semana más, pone en evidencia la “incapacidad económica” tanto del Gobierno Central como de los Gobiernos Subnacionales, para otorgar una infraestructura que esté de acuerdo a las necesidades de la pandemia del Covid-19. Además criticó que el Gobierno no haya hecho las proyecciones de la quinta ola, asumiendo determinaciones como “veleta”,  que evidencia su “improvisación”.

    “Se desnuda que los colegios que tanto el Gobierno central como los municipios no han invertido para otorgar una infraestructura que esté de acuerdo a las necesidades del distanciamiento social, equipamiento de elementos bioseguridad que permitan al estudiante estar lavándose constantemente las manos, y usar materiales como el alcohol en gel o cámaras de desinfección, entonces el Estado como los gobierno municipales han demostrado su total incapacidad económica de atender estas demandas”, manifestó en entrevista con radio Éxito.

    Por la ola de contagios de coronavirus en la quinta ola, los ministros de Salud y de Educación, Jeyson Auza y Édgar Pary, respectivamente, anunciaron que las clases se reanudarán el lunes 1 de agosto. El titular de Educación aclaró que la decisión se tomó para que los estudiantes “acudan a vacunarse” y que la postergación de las actividades escolares se debe a un análisis técnico y recomendaciones del Ministerio de Salud.

    Precisó que lo que le corresponde ahora como maestros, es reorganizar sus planes y programas académicos, priorizando contenidos científicos que requiere el estudiante para poder enfrentar las necesidades y requerimientos de la educación superior o de grados superiores.

    Álvarez, criticó además que las autoridades hayan impuesto la no asignación de tareas, debido a que con esta última ampliación se cumplirá un mes en la que los estudiantes estuvieron sin realizar actividad académica, situación que sol dificulta al maestro, quien según Álvarez, tendrán que volver a repasar los contenidos abarcados en el primer trimestre durante la primera semana de clases.

    “La conducta irresponsable de las autoridades educativas ha hecho que los estudiantes se deslinden completamente del qué hacer educativo y el maestro va a tener que tardar una semana más para hacer el reciclaje, un repaso de todo lo que se ha llevado en el primer trimestre, reiteramos que esa es la política de desastre en el campo educativo (…) el Gobierno va como veleta de acuerdo a las circunstancias o de acuerdo al pronunciamiento del sector, y no toma en cuenta a lo que dice la ciencia”, complementó.

    Ante esta situación, recomendó a los padres asignar labores a sus hijos para ir retomando la cotidianeidad de las labores educativas. Además a los estudiantes de ir repasando los temas abarcados en primer trimestre o volver a resolver las prácticas y exámenes pasados para “ganar tiempo” ante la postergación de una semana más.

    “Se debiera repasar los contenidos, los temas que han ingresado en los procesos de evaluación para que estos sean reforzados y continuemos con el avance del segundo trimestre, eso deberá ser la práctica de los estudiantes: repasar, leer o de resolver otra vez las prácticas o el examen de evaluación para ganar tiempo”, añadió.

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